近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2022年专业学位主题案例项目成果结项评审结果，我校李海岩、纪向宏、毛文娟等三位教授主持的主题案例建设项目顺利完成结项，其中5篇主题案例成果成功入选中国专业学位案例中心案例库，至此我校入库案例增至13篇。此外，在全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会主办的第二届“工程管理优秀案例”评选中，我校郑辉教授主持的案例《精进不休，步步为营：X公司的绿色“碳”究之路》获评优秀案例，这是我校首次在全国工程管理专业学位类别中获得的荣誉称号。

长期以来，我校积极开展专业学位研究生案例教学改革创新，不断探索研究生课程建设中理论与实践教学的融合。教学案例是提升专业学位研究生实践创新能力的重要手段，入选中国专业学位案例中心的案例或获评优秀案例均代表了当前案例建设的最高水平。

学校高度重视专业学位教育资源建设，在“先锋计划”之“研教卓越”行动的总体部署推动下，以立德树人为根本任务，立足培养高层次应用型人才，持续全面推进案例教学。在研究生教学案例库建设方面，通过召开案例建设专题推进会、案例开发培训会、一对一指导、建立校级专业学位案例库等多种途径激励教师参与案例撰写，着力推动研究生教育高质量发展，为推进学校“先锋计划”贡献力量。